«Девушку мы любим за то, что она такая, как есть,
юношу за то, что он обещает в будущем...»

Гёте И.В. , Из моей жизни. Поэзия и правда /
Собрание сочинений в 10-ти томах, Том 3, М.,
«Художественная литература», 1976 г., с. 510.

По гипотезе В.А. Геодакяна мужчины и женщины не хуже и не лучше друг друга - они по-разному специализированы…

Так, женщины более приспособлены к стандартным ситуациям, но большинство эволюционно молодых признаков раньше возникает у мужчин (не только выгодных, но и вредных). Образно можно сказать, что мужчины в определённом смысле «экспериментальные особи», а женщины - носители успешных, уже опробованных решений.

«… мужчины охотнее берутся за новые, требующие поиска, неординарные задачи (часто выполняя их вчерне), а женщины лучше доводят решение знакомых задач до совершенства. Не потому ли они преуспевают в тех видах деятельности, в которых можно обойтись хорошо отшлифованными навыками, например в работе на конвейере?

Если овладение речью, письмом, любым ремеслом рассмотреть в эволюционном аспекте, можно выделить фазу поиска (нахождения новых решений), освоения и фазу закрепления, совершенствования. Мужское преимущество в первой фазе и женское во второй выявлено в специальных исследованиях. Новаторство в любом деле - миссия мужского пола. Мужчины первыми осваивали все профессии, виды спорта, даже вязание, в котором сейчас монополия женщин неоспорима, изобрели мужчины (Италия, XIII в.).

Роль авангарда принадлежит мужчинам и в подверженности некоторым болезням и социальным порокам. Именно мужской пол чаще подвержен «новым» болезням, или, как их называют, болезням века, цивилизации, урбанизации - атеросклерозу, раку, шизофрении, СПИД"у, а также социальным порокам - алкоголизму, курению, наркомании, азартным играм, преступности и т.д. [...]

Поскольку диморфное состояние признака свидетельствует о том, что он на «эволюционном марше», максимальными должны быть различия по самым последним эволюционным приобретениям человека - абстрактному мышлению, творческим способностям, пространственному воображению, юмору, именно они должны преобладать у мужчин. И действительно, выдающиеся учёные, композиторы, художники, писатели, режиссеры - в основном мужчины, а среди исполнителей много женщин».

Геодакян В.А., Эволюционная теория пола, журнал «Природа», 1991 г. N 8, c.

«Согласно теории московского ученого В.А. Геодакяна , процесс самовоспроизводства любой биологической системы включает в себя две противоположные тенденции: наследственность - консервативный фактор, стремящийся сохранить неизменными у потомства все родительские признаки, и изменчивость, благодаря которой возникают новые признаки.

Самки олицетворяют как бы постоянную «память», а самцы-оперативную, временную «память» вида.

Поток информации от среды, связанный с изменением внешних условий, сначала воспринимают самцы, которые теснее связаны с условиями внешней среды. Лишь после отсеивания устойчивых сдвигов от временных, случайных, генетическая информация попадает внутрь защищённого самцами устойчивого «инерционного ядра» популяции, представленного самками.

Согласно эволюционной теории пола, норма реакции женских особей, то есть их адаптивность (пластичность) в онтогенезе по всем признакам несколько шире, чем мужских. Один и тот же вредный фактор среды модифицирует фенотип самок, не затрагивая их генотипа, тогда как у самцов он разрушает не только фенотип, но и генотип. Например, при наступлении ледникового периода широкая норма реакции самок у далёких наших предков позволяла им «делать» гуще шерсть или толще подкожный жир и выжить. Узкая норма реакции самцов этого не позволяла, поэтому из них выживали и передавали свои гены потомкам только самые генотипически «лохматые» и «жирные». С появлением культуры (огня, шубы, жилища) наряду с ними выживали и добивались успеха у самок ещё и «изобретатели» этой культуры. То есть культура (шуба) выполняет роль фенотипа (шерсти).

Вследствие разной нормы реакций у женщин выше обучаемость, воспитуемость, конформность, а у мужчин - находчивость, сообразительность, изобретательность (поиск).

Поэтому новые задачи, которые решаются впервые, но их можно решить кое-как (максимальные требования к новизне и минимальные - к совершенству), лучше решают мужчины, а знакомые задачи (минимум новизны, максимум совершенства), наоборот, - женщины».

Кон И.С. , Междисциплинарные исследования. Социология. Психология. Сексология. Антропология, Ростов-на-Дону, «Феникс», 2006 г., с. 475-476.

Главные преимущества полового размножения – обеспечение генетического разнообразия, подавление вредных мутаций, препятствие близкородственного скрещивания – результат оплодотворения, а не дифференциации на два пола.

У гермафродитов также есть оплодотворение, однако комбинаторный потенциал в два раза выше, чем у раздельнополого, а количественная эффективность бесполых способов в два раза выше, чем половых.

В начале 60 -х годов предложена эволюционная теория пола В. А. Геодакяном: дифференциация полов – это экономная форма информационного контакта со средой, специализация по двум главным аспектам эволюции – консервативным и оперативным. Два пола – два потока информации.

СОХРАНЕНИЕ И ИЗМЕНЕНИЕ Эволюционирует как система, так и среда, но, поскольку среда всегда больше системы, она диктует эволюцию системы. От среды идет n деградирующая информация - система должна оставаться стабильной, n полезная информация – системе надо быть чувствительной.

Два решения этой проблемы: n n Быть на некотором оптимальном расстоянии от среды Разделиться на две сопряженные системы – консервативную и оперативную, консервативную убрать подальше от среды, оперативную приблизить к среде для получения новой информации

Два потока информации: 1) Генеративный – передача генетической информации от поколения к поколению, из прошлого в будущее (женский пол): длительные периоды кормления и заботы о потомстве – консервативная миссия 2) Экологический – информация от среды, из настоящего в будущее (мужской пол): выше частота мутаций, уже норма реакции, выше агрессивность и любознательность, активнее поисковое поведение – оперативная миссия

n n В эволюции пола на разных стадиях и уровнях организации появился целый ряд механизмов, которые последовательно обеспечивали более тесную связь женского пола с генеративным (консервативным) потоком, а мужского - с экологическим (оперативным). Так, у мужского пола по сравнению с женским выше частота мутаций, меньше аддитивность наследования родительских признаков, уже норма реакции, выше агрессивность и любознательность, активнее поисковое, рискованное поведение и другие качества, "приближающие к среде".

Все они, целенаправленно вынося мужской пол на периферию распределения, обеспечивают ему преимущественное получение экологической информации. n Другая группа особенностей - огромная избыточность мужских гамет, их малые размеры и высокая подвижность, большая активность и мобильность самцов, их склонность к полигамии и другие этологопсихологические свойства. n

Длительные периоды беременности, кормления и заботы о потомстве у самок, фактически повышая эффективную концентрацию мужских особей, превращают мужской пол в "избыточный", стало быть, "дешевый", а женский - в дефицитный и более ценный. n Это приводит к тому, что отбор действует в основном за счет отстранения мужских особей, "избыточность" и "дешевизна" позволяют ему работать с большими коэффициентами. n

n n В результате в популяции уменьшается число мужских особей, но большие потенциальные возможности позволяют им оплодотворить все женские. Малое число мужских особей передает потомству столько же информации, сколько и большое число женских, иными словами, канал связи с потомством у мужского пола шире, чем у женского. Значит, генетическая информация, переданная по женской линии, репрезентативнее, а по мужской селективное, т. е. в женской линии полнее сохраняется прошлое разнообразие генотипов, в мужской - сильнее меняется средний генотип.

n n Любая раздельнополая популяция характеризуется тремя основными параметрами: соотношением полов (отношением числа мужских особей к числу женских), дисперсией полов (отношением значений дисперсии признака, или его разнообразия, у мужских и женских особей), половым диморфизмом (отношением средних значений признака для мужского и женского полов). Приписывая женскому полу консервативную миссию, а мужскому оперативную, теория связывает эти параметры популяции с условиями среды и эволюционной пластичностью вида.

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОДНОМ ПОКОЛЕНИИ n n Генотип - это программа, которая в разных средах может реализоваться в один из целого спектра фенотипов (признаков). Стало быть, в генотипе записано не определенное значение признака, а диапазон возможных значений. В онтогенезе реализуется один, самый подходящий для конкретной среды фенотип. Следовательно, генотип задает диапазон реализаций, среда "выбирает" точку внутри этого диапазона, ширина которого и есть норма реакции, характеризующая степень участия среды в определении.

По одним признакам, например группе крови или цвету глаз, норма реакции узкая, поэтому среда фактически не влияет на них; n по другим - психологическим, интеллектуальным способностям - очень широкая, поэтому многие связывают их только с влиянием среды, т. е. воспитанием; n третьи признаки, скажем рост, масса, занимают промежуточное положение. n

n С учетом двух различий полов - по норме реакции (которая шире у женских особей) и сечению канала связи (шире у мужских особей) - рассмотрим преобразование генетической информации в одном поколении, т. е. от зигот до зигот, в стабилизирующей и движущей среде. Допустим, что исходное распределение генотипов в популяции одинаково для мужских и женских зигот, т. е. половой диморфизм по рассматриваемому признаку отсутствует. Чтобы из распределения генотипов зигот получить распределение фенотипов (организмов до и после отбора), из него, в свою очередь, распределение генотипов яйцеклеток и спермиев.

Распределение зигот следующего поколения, достаточно проследить превращения двух крайних генотипов зигот в крайние фенотипы, крайние гаметы и снова в зиготы. n Остальные генотипы промежуточны и останутся таковыми во всех распределениях. n Более широкая норма реакции женского пола позволяет ему за счет модификационной пластичности покинуть зоны отбора, сохранить и передать потомству весь спектр исходных генотипов. n

n n n Интенсивный отбор уменьшает число мужских особей, но так как на образование зигот требуется равное число мужских и женских гамет, мужским особям приходится оплодотворять не одну женскую. Широкое сечение канала мужского пола это позволяет. Следовательно, в каждом поколении популяции яйцеклетки широкого разнообразия, несущие информацию о прошлом богатстве генотипов, сливаются со спермиями узкого разнообразия, генотипы которых содержат информацию только о самых подходящих для текущих условий среды. Таким образом, следующее поколение получает информацию о прошлом по материнской линии, о настоящем - по отцовской.

n n Если отцовская генетическая информация передается сыновьям и дочерям стохастически, при оплодотворении она полностью смешается и половой диморфизм исчезнет. Но если существуют какие-либо механизмы, препятствующие полному смешению, некоторая доля этой информации попадет от отцов только к сыновьям и, значит, часть полового диморфизма сохранится у зигот. А такие механизмы существуют. Только к сыновьям попадает информация из генов У-хромосомы; по-разному проявляются гены у потомков, в зависимости от того, унаследованы они от отца или матери.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ МОЗГА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ n n Долгое время ее считали привилегией человека, связывая с речью, праворукостью, самосознанием, полагали, что асимметрия вторична - следствие этих уникальных особенностей человека. Сейчас установлено, что асимметрия широко распространена у плацентарных животных, большинство исследователей признают также и разницу ее выраженности у мужчин и женщин. Дж. Леви считает, например, что женский мозг подобен мозгу мужчины-левши, т. е. менее асимметричен, чем у мужчины-правши.

n n n С позиций теории пола, более асимметричный мозг у мужчин (и самцов некоторых позвоночных) означает, что эволюция идет от симметрии к асимметрии. Половой диморфизм по асимметрии мозга дает надежду понять и объяснить различия в способностях и наклонностях мужчин и женщин. Известно, что у наших далеких филогенетических предков были боковые глаза (у человеческих эмбрионов ранних стадий развития они располагаются так же), зрительные поля не перекрывались, каждый глаз был связан только с противоположным полушарием (контралатеральные связи). В процессе эволюции глаза переместились на лицевую сторону, зрительные поля перекрылись, но чтобы возникла стереоскопическая картина, зрительная информация от обоих глаз должна была сосредоточиться в одной области мозга.

n n Зрение стало стереоскопическим только после того, как возникли дополнительные ипсилатеральные - волокна, которые соединили левый глаз с левым полушарием, правый - с правым. Значит, ипсилатеральные связи эволюционно моложе контралатеральных, а потому у мужчин они должны быть более продвинуты, т. е. ипсилатеральных волокон в зрительном нерве больше. Поскольку объемное воображение и пространственно-зрительные способности связаны со стереоскопией (и количеством ипсиволокон), у мужчин они должны быть развиты лучше, чем у женщин. И в самом деле, психологам хорошо известно, что в понимании геометрических задач мужчины намного превосходят женщин, как и в чтении географических карт, ориентировании на местности и т, д.

Как возник психологический половой диморфизм, с точки зрения теории пола? Нет принципиальной разницы в эволюции морфофизиологических и психологических или поведенческих признаков. n Широкая норма реакции женского пола обеспечивает ему более высокую, чем у мужского пола, пластичность (адаптивность) в онтогенезе. Это относится и к психологическим признакам. n

n n n Отбор в зонах дискомфорта у мужского и женского пола идет в разных направлениях: благодаря широкой норме реакции женский пол может "выбраться" из этих зон за счет воспитуемости, обучаемости, конформности, т. е. в общем - адаптивности. Для мужского пола такой путь закрыт из-за узкой нормы реакции; только находчивость, сообразительность, изобретательность могут обеспечить ему выживание в дискомфортных условиях. Женщины приспосабливаются к ситуации, мужчины выходят из нее, найдя новое решение, дискомфорт стимулирует поиск.

Без подобных барьеров трудно объяснить также доминирование отцовского генотипа у потомков от реципрокных скрещиваний, известное в животноводстве, скажем, высокая удойность коров, передаваемая через быка. n Все это позволяет считать, что достаточно только различий полов по норме реакции и сечению канала связи, чтобы в движущей среде уже в одном поколении возник генотипический половой диморфизм, который при смене поколений будет накапливаться и расти. n

n n Поэтому мужчины охотнее берутся за новые, требующие поиска, неординарные задачи (часто выполняя их вчерне), а женщины лучше доводят решение знакомых задач до совершенства. Не потому ли они преуспевают в тех видах деятельности, в которых можно обойтись хорошо отшлифованными навыками, например в работе на конвейере? Если овладение речью, письмом, любым ремеслом рассмотреть в эволюционном аспекте, можно выделить фазу поиска (нахождения новых решений), освоения и фазу закрепления, совершенствования. Мужское преимущество в первой фазе и женское во второй выявлено в специальных исследованиях.

Примеры Среди новорожденных детей со сверхнормативным числом органов, претерпевших в ходе эволюции редукцию числа (почки, ребра, зубы, позвонки), больше девочек, а с их нехваткой – мальчиков. В “женских” пороках сердца преобладают элементы, свойственные сердцу эмбриона или филогенетических предшественников человека (открытое овальное отверстие, открытый проток). “Мужские” пороки более “новые”, ни в филогенезе, ни у эмбрионов нет аналогий (стенозы, транспозиции магистральных сосудов).

ГОРМОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПОЛОВОГО РАЗВИТИЯ Система регуляции половой функции организма подчинена единому принципу, основанному на координировании процессов положительных и отрицательных обратных связей между гипоталамогипофизарной системой и периферическими железами внутренней секреции.

Звенья гормональной регуляции 3 основных уровня: а) центральный уровень, включающий кору головного мозга, подкорковые образования, ядра гипоталамуса, эпифиз, аденогипофиз; б) периферический уровень, включающий половые железы, надпочечники и секретируемые ими гормоны и их метаболиты; в) тканевый уровень, включающий специфические рецепторы в органах-мишенях, с которыми взаимодействуют половые гормоны и их активные метаболиты.

Центральный уровень регуляции Основным координирующим звеном гормональной регуляции являются подкорковые образования и гипоталамус, который осуществляет взаимосвязь между центральной нервной системой, с одной стороны, и гипофизом и половыми железами - с другой.

Ø Ø В ядрах гипоталамуса найдено высокое содержание биогенных аминов и нейропептидов, играющих роль нейротрансмиттеров и нейромодуляторов в трансформации нервного импульса в гуморальный. Кроме того, гипоталамус содержит большое количество рецепторов к половым стероидам, что подтверждает его непосредственную взаимосвязь с половыми железами. Внешние импульсы, действуя через афферентные проводящие пути на кору головного мозга, суммируются в подкорковых образованиях, где осуществляется трансформация нервного импульса в гуморальный. Предполагают, что основные подкорковые центры, модулирующие деятельность половых желез, локализуются в структурах лимбической системы, миндалины и гиппокампа.

Биогенные амины Кроме стимулирующего и ингибирующего влияния подкорковых образований, большую роль в осуществлении передачи нервного импульса в гуморальный на уровне гипоталамуса играют адренергические медиаторы - биогенные амины. В настоящее время они рассматриваются как регуляторы синтеза и секреции рилизинггормонов гипоталамуса. В ЦНС выделяют 3 типа волокон, содержащих различные моноамины. Все они оказывают разнонаправленное действие на гипоталамус.

Дофаминергическая система Ø Ø Ø Ø Взаимосвязь подкорковых ядер и гипоталамуса наиболее широко реализуется через дофаминергическую систему. Дофаминергические нейроны локализуются главным образом в ядрах медиобазального гипоталамуса. Ингибирующее влиянии этой системы на выработку и секрецию гонадотропных гормонов, главным образом - ЛГ? Стимулирующая роль дофамина в секреции ЛГ, особенно в регуляции его овуляторного выброса? Воздействие дофамина опосредовано уровнем эстрогенов? Имеются данные о существовании двух типов дофаминергических рецепторов: стимулирующих и ингибирующих выработку ЛГ. Активация рецепторов того или иного вида зависит от уровня половых стероидов.

Серотонинергическая система n n n n Серотонинергическая система осуществляет связь гипоталамуса с отделами среднего и продолговатого мозга и лимбической системы. Серотонинергические волокна поступают в срединное возвышение и заканчиваются в его капиллярах. Серотонин ингибирует гонадотропинрегулирующую функцию гипоталамуса на уровне аркуатных ядер. Не исключено его опосредованное влияние через эпифиз.

Нейромедиаторы Кроме биогенных аминов, в качестве нейромедиаторов, регулирующих гонадотропинрегулирующую функцию гипоталамуса, могут выступать опиоидные пептиды – преимущественно энкефалины. . n Они обнаружены во всех отделах ЦНС. n Опиоиды изменяют содержание биогенных аминов в гипоталамусе, конкурируя с ними за рецепторные места. n Опиоиды оказывают ингибирующее воздействие на гонадотропную функцию гипоталамуса. n

Нейротрасмиттеры, нейромедиаторы n n Роль нейротрансмиттеров и нейромодуляторов в ЦНС могут исполнять различные нейропептиды, найденные в большом количестве в различных отделах ЦНС. К ним относятся нейротензин, гистамин, субстанция Р, холецистокинин, вазоактивный кишечный пептид. Эти вещества оказывают преимущественно ингибирующее воздействие на продукцию люлиберина. Синтез гонадотропин-рилизинг-гормона (ГТ-РГ) стимулируют простагландины из группы Е и Р 2

Роль гипоталамуса n n n Гипоталамус осуществляет регуляцию половой (гонадотропной) функции посредством синтеза и секреции ГТ-РГ. Существует один гипоталамический фактор, регулирующий выработку как ЛГ, так и фолликулостимулирующего (ФСГ) гормона. В основе преобладающей чувствительности одного из них (ЛГ) к ГТ-РГ лежит различная чувствительность клеток аденогипофиза. Кратковременное действие ГТ-РГ стимулирует выброс ЛГ. Для секреции ФСГ необходимо длительное воздействие ГТ-РГ в сочетании с половыми стероидами.

Половые стероиды заметно влияют на функцию гипоталамуса на всех этапах полового развития. n Половым стероидам (главным образом эстрогенам) принадлежит модулирующая роль в гипоталамо-гипофизарно-гонадном взаимодействии. n Половые стероиды изменяют чувствительность тонического центра к биогенным аминам. n В итоге половые стероиды ритмически меняют уровень секреций ГТ-РГ нейронами гипоталамуса. n

Гипофиз Непосредственно в регуляции половой системы принимают участие три тройных гормона гипофиза: ЛГ, ФСГ и пролактин. n Несомненно, что и другие гипофизарные гормоны - тиреотропный (ТТГ), соматотропный (СТГ). n Адренокортикотропный гормон (АКТГ) также участвуют в регуляции половой функции n

1. Половое созревание (пубертатный период) представляет переход от ювенильного состояния к взрослому. 2. В это время появляются и созревают вторичные половые признаки, происходит быстрый рост, достигается фертильность и возникают глубокие психологические сдвиги. 3. Эти изменения связаны с реактивацией оси гипоталамус – гипофизарные гонадотропины – стимуляция половых желез – повышение секреции половых стероидов – появление вторичных половых признаков (пункт № 2). 4. На возраст полового созревания влияют этнические и географические факторы, экономические и жизненные условия, наличие ожирения.

5. Задержка полового созревания – характерная черта хронических заболеваний и недоедания. 6. Интенсивная физическая нагрузка (чаще у девочек) может отодвинут начало или приостановить половое созревание, особенно если оно сопровождается похуданием. 7. Созревание наружных половых органов у мальчиков тесно коррелирует с оволосением лобка, поскольку оба эти признака находятся под контролем андрогенов. 8. Первым признаком является пубертатное увеличение яичек – рост их продольного размера свыше 2, 5 см. Увеличение их размеров коррелирует со стадиями полового созревания.

9. Половое созревание начинается между 9 и 14 годами у 98, 8% мальчиков (в среднем 11, 6 лет) и для полного развития вторичных половых признаков требуется 3, 5 лет (колебания от 2 до 4, 5 лет). 10. Гортань, перстневидное сочленение и мышцы гортани увеличиваются, голос ломается примерно в 13, 5 лет, а к 15 годам формируется характерный для взрослых мужчин голос. 11. Волосы на лице у мальчиков появляются в углах верхней губы и верхней части щёк, затем над средней частью нижней губы, по сторонам и нижнему краю подбородка. Начало оволосения лица совпадает с 3 -й стадией оволосения лобка, а полностью к 5 -й стадии созревания полов. органов.

12. Подмышечное оволосение у мальчиков – с 14 лет. 13. За период пубертата мальчики вырастают в среднем на 28 см, становятся шире плечи, объём мускулатуры, растут внутренние органы. 14. Ойгархе (первые поллюции) в 14 -15 лет. 15. Нервная система регулирует 2 основных аспекта полового созревания: сроки и механизмы перехода от препубертатного, или сексуально инфантильного, состояния к полному половому созреванию. 16. До сих пор нет однозначного понимания, что запускает пубертат – активацию импульсного генератора ЛРГ: естественное развитие ранних гормональных сдвигов, либо некий метаболический сигнал, связанный с составом тела.

Две важнейшие функции яичек – сперматогенная и стероидогенная – обеспечивают поддержание репродуктивной способности и мужского фенотипа организма. Гормональная регуляция пубертатного ускорения роста обусловлена сочетанным действием тестостерона и гормона роста: тестостерон оказывает влияние на рост позвоночника. Концентрация соматомедина в плазме во время полового созревания увеличивается до максимума, вероятно, за счёт половых стероидов и опосредуется повышением секреции гормона роста. Степень созревания костной системы, определяемый рентгенологически, является показателем физиологического созревания.

. n n n n n 1 - Эпифизы концевых фаланг 2 - Эпифизы средних фаланг 3 - Эпифизы основных фаланг 4 - Эпифиз I пястной кости 5 - Эпифизы II, IV, V пястных костей 6 – Головчатая кость 7 – Крючковатая кость 8. - Трехгранная кость 9. – Полулунная кость 10. – Большая многоугольная кость 11. – Малая многоугольная кость 12. – Ладьевидная кость 13. – Гороховидная кость 14. – Дистальный эпифиз лучевой кости 15. – Шиловидный отросток локтевой кости 16. – Дистальный эпифиз локтевой кости 17. – Сесомовидные кости I пястной кости

1. 2. 3. 4. 5. Костный возраст тесно коррелирует с с началом появления вторичных половых признаков, чем с хронологическим возрастом. Изменяется состав и масса тела, число мышечных клеток у мужчин в 2 раза больше, чем у женщин. Половое созревание – одна из стадий процесса начинающегося половой дифференцировкой и формированием в онтогенезе гипофизарногонадной системы плода и завершающегося половой зрелостью. Гормональные сдвиги (прежде всего увеличение тестостерона) обуславливают мужское телосложение и изменение голоса. Дигидротестостерон обуславливает развитие

появление височных впадин и рост бороды. 6. Физиологически активными являются только свободные стероиды, а 97 -99% присутствующего в крови тестостерона и эстрадиола образует обратимый комплекс с глобулином, связывающем половые стероиды (ГСПС). В пубертате уровень ГСПС у мальчиков значительно снижается и у взрослых мужчин уровень ГСПС в 2 раза ниже, чем у взрослых женщин. 7. Характер секреции гонадотропинов у мужчин тонический (базальный), секреция регулируется механизмом отрицательной связи: изменение концентрации половых стероидов (и, возможно, ингибина) приводит к реципрокным изменениям секреции гипофизарных гонадотропинов.

Тестостерон Ø Ø Ø Ø Маскулинизирующие эффекты Анаболические эффекты Формирование и поддержание фенотипа Участие в сперматогенезе Уровень ЛГ, повышаясь на ранних стадиях, медленно достигает плато. Клетки Лейдига в тестикулах под влиянием ЛГ продуцируют преимущественно тестостерон, в меньшей степени андростендион, андростендиол, эстрогены, дигидротестостерон. Небольшая часть тестостерона секретируется надпочечниками.

Импульсная секреция ЛГ у мужчин происходит примерно каждые 90 – 120 минут. Тестостерон+АСБ] семенные канальцы | | сперматогенные клетки | секретируется клетками Сертоли часть андрогенов ароматизируется в эстрадиол

Регуляция гаметогенной функции У мальчиков уровень ФСГ прогрессивно увеличивается в течении всего периода пубертата под влиянием импульсов ЛРГ (лютеонизирующего рилизинг-гормона гипоталамуса). Ø Сперматогенная функция – половые и фолликулярные (сертолиевы) клетки герминативного эпителия семенных канальцев. Ø Сертолиевы клетки объединяют половые клетки с нейроэндокринным ГГГЦ, формируя функциональную систему гаметогенезэндокринный ГГГЦ (ГЭ ГГГЦ). Ø

Обмен информацией между половыми клетками всех стадий развития и целым организмом осуществляется главным образом сертолиевыми клетками. Сперматогонии могут также участвовать в обмене информации с клетками Лейдига. Эти взаимодействия ограничены проницаемостью базальной мембраны. Соматические клетки взаимодействуют с как половыми клетками, так и с регуляторными системами – важнейший этап взаимосвязи гаметогенеза и среды

Сертолиевы клетки

Puberty и Nubility Ø Ø Ø Puberty (pubes -покрываться волосами) – половое созревание совпадающее с завершением роста тела, достижение всеми органами той степени развития, которая достаточна для того, чтобы мужчине зачать ребенка, а женщине вынести все тяготы беременности, родов и их последствий. Nubility (от nubis – покрывало) означает возраст в котором может надеть брачные одежды, другими словами, выйти замуж. Нетождественность способности к зачатию и способности выносить потомство объясняются физиологическими и психологическими факторами.

У девушек до 20 лет значительная часть менструальных циклов носит ановуляторный характер, на что указывает отсутствие подъема ректальной температуры во 2 -й фазе цикла – фактор юношеской стерильности (отсутствие овуляции). Ø Психологическая неготовность к созданию семьи, отсутствие материальной базы. Ø Преобладание андрогенов или эстрогенов в тканях, крови предрасполагает к различному типу мышления, уровню активности, а часто и агрессивности, меняет стиль поведения личности Ø

Схематическое изображение различных стадий созревания фолликула в яичнике: 1. примордиальный фолликул; 2. - зернистая оболочка фолликула; 3. - внутренняя оболочка фолликула; 4 - граафов пузырек; 5 - белое тело; 6 - атретический фолликул; 7 - интерстициальная ткань: 8 - разорвавшийся фолликул; 9 - желтое тело: 10 - зародышевый эпителий; 11 - регрессирующее желтое тело; 12 – ворота яичника.

Вторичные половые признаки Ø Ø Ø Ø У девочек развитие молочных желез контролируется в основном эстрогенами, секретируемыми яичниками. Оволосение лобка и подмышечных впадин находится под контролем андрогенов секретируемых надпочечниками и яичниками. Развитие молочных желез в норме совпадает со стадиями лонного оволосения. В период пубертата под стимулирующим влиянием эстрогенов розовая поверхность слизистой оболочки влагалища бледнеет, а большие и малые половые губы увеличиваются. Непосредственно перед менструацией увеличивается объём прозрачных или беловатых выделений. Пубертат у девочек начинается на ½ или 1 год раньше, чем у мальчиков. Между 8 и 13 годами (в среднем 11 лет) – начало пубертата у девочек.

Ø Ø Ø Ø Подмышечное оволосение у девочек появляется в возрасте 12 лет, что на 2 года раньше, чем мальчиков. У девочек быстрее растут бёдра, расширяется тазовый вход, преимущественно за счёт вертлужных костей. Размеры сердца возрастают у девочек, как и у мальчиков в равной степени. Девочки достигают пик скорости роста (ПСР) ещё до менархе, у менструирующих девочек способность к росту ограничена. У девочек быстрый рост в пубертате определяется эстрогенами и гормоном роста, хотя некоторое влияние оказывают и андрогены, вырабатываемые в надпочечниках и яичниках. Половые стероиды, по-видимому, стимулируют увеличение концентрации соматомедина, который опосредует повышение секреции гормона роста. Степень созревания костной системы оценивается по рентгенограммам кисти, коленных и локтевых суставов.

Гормональные сдвиги при половом созревании n n Изменения в центральной нервной системе (ЦНС) ведет к усилению секреции лютеинизирующего рилизинг-гормона (ЛРГ) в пубертатном периоде, что инициирует и регулирует последовательное увеличение секреции гипофизарных гонадотропинов и половых стероидов, приводящее к половому созреванию. У девочек ФСГ возрастает на ранних стадиях, а ЛГ – скорее на поздних стадиях полового созревания. Эстрогены (эстрадиол Е 2 – основной эстроген) секретируется у девочек на 90% яичниками. Уровень эстрогенов при половом созревании девочек постепенно возрастает до его завершения, когда в

В фолликулиновую фазу он достигает 50 пг/мл, а в лютеиновую 150 пг/мл и выше. Уровень глобулинсвязывающего полового гормона (ГСПГ) у девочек и мальчиков одинаков. Пролактин к концу пубертата у девочек составляет в среднем 8, 5 нг/мл, а у юношей 6, 0 пг/мл. Увеличение соматомедина у девочек коррелирует с уровнем эстрадиола. Гонадотропины секретируются по циклическому варианту, обусловленному механизмами обратной связи, секреция ФСГ и ЛГ всегда имеет импульсный или эпизодический характер. Психологические сдвиги связанные с завершением процесса самоидентификации личности в многом обусловлен созреванием гонад, увеличением секреции половых стероидов и связанным с этими процессами появлением вторичных половых признаков, достижением фертильности.

Менархе – это позднее явление в процессе полового созревания, оно не может быть одним из факторов влияющих на срок начала гормональных сдвигов. Клинические и экспериментальные данные свидетельствуют о том, что факторы, определяющие сроки полового созревания реализуют свое действие через центрально-нервную регуляцию пубертата.

Резюме по пубертатному периоду v v Половое созревание – не неизбежный процесс; его можно остановить и даже повернуть назад. Факторы внешней среды и некоторые заболевания, влияющие на срок наступления и этапность полового созревания, так или иначе подавляют гипоталамический импульсный генератор – ЛРГ. Интенсивные физические нагрузки, нервная анорексия могут задержать или остановить половое созревание или даже переводить гипоталамо-гипофизарный комплекс обратно в препубертатное состояние. С другой стороны в редких случаях истинного преждевременного полового созревания, вызванного давлением на гипоталамус объёмных образований соседних мозговых структурах, удается добиться регресса путем декомпрессии мозга

Критерии пола Пол генетический: Мужской хромосомы X, Y; Женский хромосомы X, X. Пол фенотипический: особенности структуры тела, тип оволосения (мужской) (женской). Пол гормональный: андрогены; эстрогены. Пол гонадный: Пол генитальный: яички; яичники. половой член, матка. мошонка; вагина. Пол психологический: самоидентификация – кем себя считает данная личность (мужчиной или женщиной). Пол социальный или паспортный: Идентификация обществом личности – кем общество считает данную личность (запись в паспорте).

Геодакян В.А. Роль полов в передаче и преобразовании генетической информации // Проблемы передачи информации. 1965. Т. 1. № 1. С. 105-112.

Геодакян В.А. Дифференциальная смертность и норма реакции мужского и женского пола // Журн. общ. биол. 1974. Т. 35. № 3.

Геодакян В.А. Эволюционная логика дифференциации полов // Природа. 1983. № 1. С. 70-80.

Геодакян В.А. Онтогенетическое правило полового диморфизма // Докл. АН СССР. 1983. Т. 269. № 12. С. 477-482.

Геодакян В.А. О теоретической биологии / Методологические аспекты эволюционного учения. Киев, 1986.

Геодакян В.А. Теория дифференциации полов в проблемах человека // Человек в системе наук. М., 1989. С. 171-189.

Геодакян В.А. Эволюционная теория пола // Природа. 1991. № 8.

http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/NATURE/VV_SC30W.HTM

Геодакян В.А. Два пола: зачем и почему? СПб., 1992.

Серия:

Схожие по жанру новинки месяца

• Космические бароны. Илон Маск, Джефф Безос, Ричард Брэнсон, Пол Аллен. Крестовый поход во имя колонизации космоса
  Дэвенпорт Кристиан
  Наука, Образование , Технические науки , Научная литература , Деловая литература , О бизнесе популярно ,
  

  «Космические бароны» – это рассказ о группе предпринимателей-миллиардеров, которые воспользовались своим богатством для эпического восстановления американской космической программы. Илон Маск и Джефф Безос, Ричард Брэнсон и Пол Аллен возглавили смелый поход по строительству новой космической транспортной системы – частной пилотируемой космонавтики.

• Дикий гормон. Удивительное медицинское открытие о том, как наш организм набирает лишний вес, почему мы в этом не виноваты и что поможет обуздать свой аппетит
  Фанг Джейсон
  Наука, Образование , Научная литература , Домоводство (Дом и семья) , Здоровье , Спорт ,
  

  Искусство медицины очень своеобразно. Время от времени возникают методы лечения, которые на самом деле не работают. По инерции эти методы передаются от одного поколения врачей к последующему и сохраняют жизнеспособность удивительно долго, несмотря на отсутствие их эффективности. К сожалению, лечение ожирения стоит в одном ряду с этими примерами. Уже более тридцати лет врачи рекомендуют пациентам с ожирением переходить на обезжиренную, низкоуглеводную диету. Несмотря на это, эпидемия ожирения продолжает набирать обороты. Перед вами революционная книга, которая переворачивает наше представление о причинах набора веса и предлагает простую и эффективную программу по изменению себя.

• Приручение. 10 биологических видов, изменивших мир
  Робертс Элис
  Наука, Образование , Биология , Научная литература
  

• Приручение. 10 биологических видов, изменивших мир
  Робертс Элис
  Наука, Образование , Биология , Научная литература
  

  На протяжении сотен тысяч лет наши предки выживали благодаря диким растениям и животным. Они были охотниками-собирателями, превосходно знакомыми с дарами природы, принимающими мир таким, какой он есть. А потом случилась революция, навсегда изменившая отношения между человеком и другими видами: люди стали их приручать…

  Известный британский антрополог и популяризатор науки Элис Робертс знакомит с современными научными теориями взаимодействия эволюции человека и эволюции растений и животных. Эта книга – масштабное повествование, охватывающее тысячи лет истории и подкрепленное новейшими данными исследований в области генетики, археологии и антропологии, и в то же время – острый персональный взгляд, способный изменить наше видение себя и тех, на кого мы повлияли.

  «Человек превратился в мощный эволюционный фактор планетарного масштаба; он способен создавать новые ландшафты, менять климат, взаимодействовать с другими видами в процессе коэволюции и способствовать глобальному распространению этих “привилегированных” растений и животных… Погружаясь в историю наших союзников, мы сумели пролить свет и на собственное происхождение». (Элис Робертс)

• Математика на ходу: Более 100 математических игр для больших и маленьких
  Истуэй Роб , Эскью Майк
  Детское , Детская литература , Наука, Образование , Математика , Научная литература ,
  

  Как приобщить ребенка к математике и даже сделать так, чтобы он ее полюбил?

  Замечательные британские популяризаторы науки Роб Истуэй и Майк Эскью нашли веселый и легкий путь к детскому сердцу, превратив страшное пугало – математику – в серию увлекательных игр для детей от 4 до 14 лет. Пусть ваш ребенок исподволь овладевает математической премудростью, играя изо дня в день в угадайку, числовые прятки, двадцаточку и зеленую волну. Вы сможете играть за столом, в очереди к врачу, в магазине, на прогулке, используя подручный счетный материал: машины на стоянке, товары на полках супермаркета, мотоциклистов на дороге… И конечно, ничто не мешает вам переиначивать придуманные авторами математические забавы на свой лад, приспосабливая их ко вкусам и потребностям собственных детей.

  Разговоры с детьми о математике могут получиться довольно вымученными, но вот несколько способов привнести в вашу беседу элементы устного счета, не превращая ее при этом в урок. Залог успеха в отношении: и вам, и ребенку должно быть легко и весело.

  Способствует росту уверенности в себе, особенно когда речь идет о необходимости посчитать деньги.

  Способствует формированию уверенности в себе и осознанию того, что в математике разобраться непросто, но это вполне нормально.

  Способствует осознанию того, что правильные ответы возникают не по волшебству, а в результате размышлений и что к одному и тому же ответу можно прийти несколькими путями.

  Способствует росту уверенности в себе и дает вам возможность ознакомиться с материалом, который ребенок проходит в школе.

  Способствует поддержанию мотивации ребенка к дальнейшей работе.

  Способствует превращению задач и примеров по математике из контрольной в веселую игру.

  Способствует практике устного и кратного счета.

  Способствует занятиям математикой или любой другой деятельности, которую вы хотите стимулировать.

  В этом разделе вы найдете игры и занятия, которые пригодятся вам в любой момент, когда вы просто разговариваете с ребенком по дороге в школу, за едой, в очереди, даже в кровати перед сном.

  Способствует тренировке устного счета и пониманию математических закономерностей.

  Способствует развитию техники устного счета, возможны задачи повышенной сложности.

  Способствует осознанию пропорциональности и масштаба.

  Способствует усвоению простых дробей.

  Способствует формированию навыков оценки и прикидки, а также восприятия бесконечно больших величин.

  Способствует развитию арифметических навыков, восприятию форм.

  Способствует навыку умножения или деления на 7 (и другие числа).

  Вам понадобится калькулятор.

  Способствует развитию навыков предварительной оценки и вычислений с помощью калькулятора.

  Способствует усвоению простых дробей и умению делить в уме.

  Способствует развитию навыков устного счета и предварительной оценки.

  В этом разделе вы найдете разнообразные игры и задания, которые помогут развить аналитическое мышление вашего ребенка и надолго занять его интересным делом.

  Способствует усвоению действий с простыми дробями, процентами, знакомит с круговыми диаграммами.

  Способствует закреплению навыка умножения.

  Способствует закреплению навыка предварительной оценки и приблизительных вычислений.

  Способствует воспроизведению геометрических форм и точных размеров.

  Способствует развитию интереса к геометрии.

  Способствует закреплению навыка сложения и учит обращаться с деньгами.

  Вам понадобится банка, наполненная сухими сыпучими продуктами (подойдут фасоль или изюм).

  Способствует осознанному восприятию чисел и умению мыслить большими величинами.

  Вам понадобится лист бумаги формата А4.

  Способствует развитию геометрического мышления.

  Вам понадобятся часы с секундной стрелкой либо секундомер или таймер в вашем мобильном телефоне.

  Способствует развитию счетных навыков и чувства времени.

  Способствует развитию счетных навыков и представления о комбинаторике.

  Способствует формированию навыков счета и представлений о денежных единицах.

  Ситуаций, когда сам бог велел поупражняться с ребенком в вычислениях, сколько угодно: очередь, сидение под дверью у кабинета врача, поход по магазинам. В этом разделе вы найдете несколько коротких игр, которые помогут в такие моменты скрасить ожидание. Они занимают считаные минуты и не требуют реквизита.

  Способствует

  Способствует развитию навыков счета, догадки и стратегического мышления.

  Способствует развитию навыков устного счета и изучению таблицы умножения.

  Способствует изучению таблицы умножения.

  Способствует счету двойками, тройками, пятерками, десятками и т. д.

  Способствует оттачиванию таблицы умножения на 3 или на 5 (или любой другой), закреплению навыка деления на заданное число.

  Способствует развитию догадки и навыков устного счета.

  Способствует развитию математического языка и геометрического мышления.

  Способствует развитию логики и представлений о различных числовых множествах.

  Способствует лучшему усвоению любого математического материала, от основных арифметических действий до делителей и кратных.

  Способствует закреплению любого математического материала, нуждающегося в дополнительной проработке, от таблицы умножения до геометрии.

  Способствует

  Способствует развитию уверенности в счетных действиях.

  В этом разделе вы найдете разнообразные математические игры, которыми лучше заниматься дома. Для некоторых из них понадобится кое-что специально обустроить или приобрести (поверхность для граффити, измерительные ленты, магнитный набор для игры в дартс, часы со стрелками), но все это сулит такие возможности для занятий математикой с ребенком, что любые траты и усилия с лихвой окупятся.

  Способствует наглядности хода рассуждений, когда вы объясняете или ищете решение.

  Способствует умению определять время по часам. Часы со стрелками и циферблатом отлично помогают запомнить таблицу умножения на 5.

  Способствует формированию представлений о метрических системах и переводу английских метрических единиц в десятичные.

  Способствует пониманию природы процесса и единиц измерения.

  Способствует развитию навыков устного счета, техники удвоения или утроения в уме, обратного счета, вычисления уменьшаемого.

  Способствует развитию вычислительных навыков, в том числе сложных приемов типа нахождения кратного, делителей и т. д.

  Способствует умению определять и считать время, развитию устного счета и формированию полезных привычек.

  Способствует развитию техники быстрого сложения в уме.

  Хотя во многие игры, описанные в этой книге, можно играть, когда вся семья собирается за столом, мы решили отдельно отметить игры и занятия, напрямую связанные либо с приготовлением, либо с приемом пищи. Их-то вы и найдете в этом разделе.

  Способствует развитию счетных навыков и прикидки.

  Способствует умению соблюдать график, отсчитывать время вперед и назад, составлять расписание.

  Способствует усвоению простых дробей, действий с дробями (сложение и расширение).

  Способствует осознанию того, что равные доли могут выглядеть по-разному.

  Способствует развитию геометрического мышления и знакомит со свойствами треугольников.

  Способствует развитию разговорных навыков и математического воображения.

  Поход в магазин открывает массу возможностей для игр с деньгами и поисков числовых закономерностей.

  Способствует развитию навыков прикидки, оценки и сопоставления величин, практическому приложению школьных знаний.

  Способствует формированию представлений о коэффициенте и пропорции, а также развитию навыка деления.

  Способствует развитию навыков устного счета и быстрого подбора слагаемых до заданной суммы.

  Способствует восприятию величины угла и расстояния, а также осознанию важности точных инструкций; формирует умение задавать программу действий.

  Способствует формированию навыка прикидки и умножения.

  В этом разделе вас ждут игры и занятия, которые особенно пригодятся вам в пути. Когда вы с ребенком едете куда-то в автомобиле или на поезде, смотреть в окно можно с пользой для дела.

  Способствует распознаванию чисел, числовых разрядов, работе с тождественными выражениями.

  Способствует формированию навыка предварительной оценки.

  Способствует развитию математической догадки (умению предположить ответ, когда посчитать нельзя).

  Способствует усвоению правил сложения.

  Способствует умению вести счет и оценивать риски.

  Способствует развитию прикидки и чувства времени.

  Способствует усвоению цифр, оценке шансов, вероятностному прогнозированию.

  Способствует формированию представления о социологических исследованиях, рейтингах, процентных соотношениях.

  Способствует технике устного счета.

  Способствует формированию представлений о скорости и масштабировании величин.

  Тематически все игры и занятия, которые вы найдете в этом разделе, могут быть увязаны с тем, чем ребенок и вы занимаетесь перед сном: купанием, разговорами о том, как прошел день, сказками на ночь.

  Вечер вообще располагает к интимному общению, а заодно можно вместе поиграть.

  Способствует восприятию объема, развивает связь между объемом и формой.

  Способствует развитию навыка составления графиков.

  Способствует навыку работы с круговыми диаграммами, формирует представления о пропорциональности и процентном соотношении.

  Способствует умению находить неизвестное.

  Способствует усвоению простых и десятичных дробей и числового ряда.

  Способствует развитию восприятия чисел, заставляет задуматься о математике вокруг нас.

  Если в предыдущих разделах для математических забав не требовалось никакого дополнительного реквизита, то здесь понадобится кое-что подготовить, например вспомнить, где дома лежит колода карт или настольная игра-ходилка с игровым полем, кубиком и фишками.

  Вам понадобится любая настольная игра-ходилка с игровым полем, фишками и кубиком.

  Способствует формированию навыков сложения и умножения.

  Вам понадобится колода игральных карт и трое играющих.

  Способствует развитию арифметических навыков.

  Вам понадобится колода игральных карт.

  Способствует развитию арифметических навыков.

  Вам понадобятся лист бумаги и карандаш.

  Способствует развитию стратегического мышления.

  Вам понадобится некоторое количество изюма, фасоли, мелких макаронных изделий или фишек (что-то одно).

  Способствует формированию навыка деления и подбора делителей числа.

  Вам понадобится колода игральных карт.

  Способствует концентрации при счете и развитию реакции.

  Вам понадобятся бумага и карандаши.

  Способствует овладению математическим языком.

  Вам понадобятся бумага и карандаш.

  Способствует развитию навыков устного счета начиная с элементарного сложения до сложных вычислений, как то: возведение в степень, извлечение квадратных корней, действия с дробями и отрицательными числами (в зависимости от уровня владения материалом).

  Вам понадобятся песочные часы на 3 минуты (на худой конец, сгодится таймер в телефоне) и ксерокопия таблицы, которую вы найдете на следующей странице.

  Способствует усвоению таблицы умножения.

  На разговоры о математике нас может натолкнуть что угодно, будь то колпак на колесо автомобиля или качели на детской площадке. Постарайтесь помочь ребенку увидеть математику вокруг: в парке, в саду, на улице.

  Способствует навыку распознавания фигур и вероятностного прогнозирования.

  Способствует изучению свойств треугольников, развитию измерительных и оценочных навыков.

  Способствует восприятию времени, усвоению причинно-следственных связей, развивает вероятностное прогнозирование.

  Способствует формированию понятия «кривая».

  Способствует умножению и делению на два, знакомит с принципом рычага и законом равновесия.

  Способствует формированию представлений о направлении и угле поворота.

  Способствует решению поставленных задач, развитию геометрического мышления и измерительных навыков.

  Способствует применению на практике подобия треугольников, развитию оценочных навыков.

  Если человек плохо считает, то он наверняка думает, что «математика» и «магия» – синонимы, а сама математика есть тайна, покрытая мраком, постичь которую невозможно. В этом разделе вы найдете несложные числовые фокусы, которые не только помогут разнообразить ваши занятия устным счетом, но и дадут ребенку почувствовать себя если не волшебником, то уж по меньшей мере учеником чародея.

  Способствует развитию навыков устного счета.

  Способствует развитию навыков устного счета.

  Вам понадобится калькулятор.

  Способствует навыку умножения и подбора делителей.

  Хрустальный мир (сборник)
  Баллард Джеймс
  Наука, Образование , Научная литература
  

  Джеймс Грэм Баллард (р. 1930) - один из немногих писателей-фантастов, прочно занявших место в пантеоне Высокой Литературы. Искаженный, вывернутый мир его произведений, балансирующий на грани реальности и вымысла - то ли плод болезненной фантазии, то ли отказ от розовых очков.

  Четвертый роман писателя - «Хрустальный мир» (1966) и большинство рассказов, составивших настоящий том, публикуются на русском языке впервые.

Дополните информацию о персоне

Биография

Работал в ФИАН, Ин-тах Молекулярной Биологии, Биофизики, Общей генетики, Биологии развития, Институт человека.

С 1990 г. ведущий научный сотрудник Лаборатории биоакустики Института проблем экологии и эволюции РАН им. А.Н.Северцова.

Эволюционная Теория Пола

Первая публикация Вигена Артаваздовича Геодакяна, посвященная проблеме пола, появилась в 1965 году в научно-популярном журнале “Наука и Жизнь”. С тех пор вышло в свет более 150 работ, посвященных теории пола и смежным вопросам-длительности жизни, дифференциации мозга и рук, половым хромосомам, механизмам регуляции у растений и животных, порокам сердца и другим болезням и даже культуре. О теории неоднократно писали на страницах периодической печати. В. А. Геодакян выступал с сообщениями на многих отечественных и международных конгрессах конференциях и симпозиумах, им прочитаны сотни лекций. Две конференции были посвящены исключительно теории (Санкт-Петербург, Россия, 1990, 1992). Теория уже вошла в учебники (В. Васильченко, 1986, 2005; А.А.Ткаченко и др. 2001; Н. Иконникова, 1999) и включена в программы преподавания ряда Российских (Физтех, МИФИ, РГГУ) и зарубежных (Тель-Авивский университет) университетов и институтов.

Научные интересы

• теоретическая эволюционная биология
• генетика
• нейробиология
• теории систем, информации и др.

Публикации

• Геодакян В. А. Роль полов в передаче и преобразовании генетической информации. Пробл. передачи информ. 1965a, т. 1, № 1, с. 105–112.
• Геодакян В. А. О существовании обратной связи, регулирующей соотношение полов. В кн.: Проблемы кибернетики. М.: Физматгиз, 1965б, вып. 13, с. 187–194.
• Геодакян В. А., Кособутский В. И. Регуляция соотношения полов механизмом обратной связи. ДАН СССР, 1967, т. 173, № 4, с. 938–941.
• Геодакян В. А., Кособутский В. И., Билева Д. С. Регуляция ооотношения полов отрицательной обратной связью. Генетика, I967, № 9, с. 15З–163.
• Дифференциация на постоянную и оперативную память в генетических системах. Геодакян В. А., Материалы конференции «Структурные уровни биосистем» 1967.
• Геодакян В. А., Смирнов Н. Н. Половой диморфизм и эволюция низших ракообразных. В сб.: Проблемы эволюции. (Н.Н.Воронцов ред.). Новосибирск, Наука, 1968, т. 1, с. 30–36.
• Геодакян В. А., Кособутский В. И. Природа обратной связи, регулирующей пол. Генетика, 1969, т.5, № 6, с. 119–126.
• Организация систем живых и неживых. Геодакян В. А. В сб.: Системные исследования, М., Наука, 1970, с. 49–62.
• Врожденные пороки сердца и пол. Геодакян В. А., Шерман А. Л. Экспериментальная хирургия и анестезиология. 1970, № 2, с. 18–23.
• Геодакян В. А. Теория систем и специальные науки. В кн.: Материалы по истории и перспективам развития системного подхода и общей теории систем. М., Наука, 1971, с. 17.
• Геодакян В. А. Кибернетика и развитие. Онтогенез, 1971, т. 2, № 6, с. 653–654.
• О дифференциации систем на две сопряженные подсистемы. Геодакян В. А. В кн.: Проблемы биокибернетики. Управление и информационные процессы в живой природе. М., Наука, 1971, с. 26.
• Связь врожденных аномалий развития с полом. Геодакян В. А., Шерман А. Л. Жypн. общ. биологии, 1971, т. 32, № 4, с. 417–424.
• Врожденные аномалии сердца. Геодакян В. А. Шерман А. Л. В кн.: Проблемы биокибернетики. Управление и информационные процессы в живой природе. М., Наука, 1971, с. 196-198.
• О структуре самовоспроизводящихся систем. Геодакян В. А. В сб.: Развитие концепции структурных уровней в биологии. М., Наука. 1972а. с. 371–379.
• О структуре эволюционирующих систем. Геодакян В. А. В кн.: Проблемы кибернетики. М., Наука, 1972б, вып. 25, с. 81–91.
• Дифференциальная смертность полов и норма реакции. Геодакян В. А. Биол. журн. Армении, 1973, т. 26, № 6, с. 3–11.
• Дифференциальная смертность и норма реакции мужского и женского пола. Геодакян В. А. Журн. общ. биологии, 1974, т. 35, № 3, с. 376–385.
• Концепция информации и живые системы. Геодакян В. А. Журн. общ. биологии, 1975, т. 36, № 3, с. 336–347.
• Геодакян В. А. Этологический половой диморфизм. В кн.: Групповое поведение животных. М., Наука, 1976, с. 64–67.
• Количество пыльцы как регулятор эволюционной пластичности перекрестноопыляющихся растений. Геодакян В. А. ДАН СССР, 1977а. т. 234, № 6. с. 1460–1463. English Translation
• Геодакян В. А. Эволюционная логика дифференциации полов. В кн.: Математические методы в биологии. К., 1977б, с. 84–106.
• Геодакян В. А. Эволюционная специализация полов по тенденциям стабилизирующего и ведущего отбора. 3-й съезд Всес. общества генетиков и селекционеров им. Н. И. Вавилова. Тез. докл., Л., 1977в, II(I), с. 46–47.
• Геодакян В. А. Количество пыльцы как передатчик экологической информации и регулятор эволюционной пластичности растений. Жypн. общ. биологии. 1978, т. 39, № 5, с. 743–753.
• Геодакян В. А. Количество пыльцы как регулятор эволюционной пластичности перекрестно-опыляющихся растений. В сб.: XIV Международный генетический конгр. Секционные заседания. Тез. докл., ч. II, М., Наука. 1978, с. 49.
• Этологические особенности связанные с полом. Геодакян В. А. II Съезд Всесоюзного териологичес- кого о-ва. Тез. докл., М., Наука, 1978, с. 215–216.
• Геодакян В. А. О возможности существования адаптивного отбора сперматозоидов. III Всесоюзная конф. по биологической и медицинской кибернетике. Тез. докл. М. - Сухуми, 1978, с. 244–247.
• О существовании “отцовского эффекта” при наследовании эволюционных признаков. Геодакян В. А. Докл. АН СССР, 1979, т. 248, № 1, с. 230–234.
• Асимметрия мозга и пол. Геодакян В. А. Матер. II Всес. Симп. «Антропогенетика, антропология и спорт», Винница, 18-20 ноября, 1980, т. 2, с. 331–332.
• Половой диморфизм и “отцовский эффект”. Геодакян В. А. Журн. общ. биологии, 1981а, т. 42, № 5, с. 657–668.
• Геодакян В. А. Эволюционная трактовка реципрокных эффектов. 4-й съезд Всес. общества генетиков и селекционеров им. Н. И. Вавилова. Тез. докл., Кишинёв, Штииница 1981б, ч. I, с. 57–58.
• Половой диморфизм и эволюция длительности онтогенеза и его стадий. Геодакян В. А. ДАН СССР, 1982а, т. 263, № 6, с. 1475–1480.
• Геодакян В. А. Дальнейшее развитие генетико-экологической теории дифференциации полов. В сб.: Математические методы в биологии, Киев, Наукова думка, 1982б, с. 46–60.
• Геодакян В. А. Правила Бергмана и Аллена в свете новой концепции пола. Млекопитающие СССР. Тез. Ш Всес. съезда териологического общества. М., 1982в, с. 172.
• Онтогенетическое правило полового диморфизма. Геодакян В. А. ДАН СССР, 1983a, т. 269, № 2, с. 477–481.
• Эволюционная логика дифференциации полов и долголетие. Геодакян В. А. Природа, 1983б, № 1, с. 70–80.
• Геодакян В. А. Половой диморфизм в картине старения и смертности человека. В кн.: Проблемы биологии старения, М., Наука, 1983в, с. 103–110.
• Системный подход и закономерности в биологии. Геодакян В. А. В кн.: Системные исследования. М., Наука, 1984а, с. 329–338.
• Геодакян В. А. Генетико-экологическая трактовка латерализации мозга и половых различий. В сб.: Теория, методология и практика системных исследований (Тез. докл. Всес. конф. секция 9), М., 1984б, с. 21–24.
• О некоторых закономерностях и явлениях, связанных с полом. Геодакян В. А. В сб.: Вероятностные методы в биологии, Киев, Ин-т математики АН УССР, 1985, с. 19–41.
• Существует ли отрицательная обратная связь в определении пола? Геодакян В. А., Геодакян С. В. Журнал общей биологии, 1985, т. 46, № 2, с. 201–216.
• О теоретической биологии. Геодакян В. А. В сб.: Методологические аспекты эволюционного учения. Киев., Наукова думка, 1986, с. 73–86.
• Половой диморфизм. Геодакян В. А. Биол. журн. Армении. 1986, т. 39, № 10, с. 823–834.
• Системно-эволюционная трактовка асимметрии мозга. Геодакян В. А. В кн.: Системные исследования. М., Наука, 1986, с. 355–376.
• Геодакян В. А. Дифференциация полов и экологический стресс. В кн.: Математическое моделирование в проблемах рационального природопользования. Ростов-Дон, 1986, с. 88.
• Геодакян С. В., Геодакян В. А. Гаметы. с. 75; Пол. с.239–241; Половая система. с. 242–244; Размножение. с. 253–255; Чередование поколений. с. 326–327. В кн.: Энциклопедический словарь юного биолога. М., Педагогика, 1986, 352 с.
• Онтогенетическое и тератологическое правила полового диморфизма. Геодакян В. А. V Съезд ВОГИС, Тез., т. I, М., 1987, с. 56.
• Эволюционная логика дифференциации полов в филогенезе и онтогенезе. Геодакян В. А. Автореф. дис. докт. биол. наук. М., 1987.
• Отрицательная обратная связь регулирующая половой диморфизм и дисперсию полов. Геодакян В. А. Towards a New Synthesis in Evolut. Biol. Proc. Intern. Symp. Praha. 1987. Czech. Ac. Sci. p. 171–173. перевод с английского.
• Теория дифференциации полов в проблемах человека. Геодакян В. А. Человек в системе наук. М., Наука, 1989, с. 171–189.
• Пансексуализация и антропогенез. Геодакян В. А. 3-я школа-семинар по генетике и селекции животных. 1989, Новосибирск, с. 23.
• Эволюционная теория пола. Геодакян В. А. Природа. 1991, № 8. с. 60–69. English Translation
• Эволюционная логика функциональной асимметрии мозга. Геодакян В. А. Докл. АН. 1992, т. 324, № 6, с. 1327–1331.
• Асинхронная асимметрия. Геодакян В. А. Журн. высш. нерв. деятельности. 1993, т. 43, № 3, с. 543–561.
• Мужчина и женщина. Эволюционно-биологическое предназначение. Геодакян В. А. Межд. Конф.: Женщина и свобода. Пути выбора в мире традиций и перемен. Москва, 1–4 июня 1994, с. 8–17.
• Половые хромосомы: для чего они? (Новая концепция). Геодакян В. А. Докл. АН. 1996, т. 346, с. 565–569.
• Об эволюционной близорукости экологических концепций (От экологической религии к экологической науке). Геодакян В. А. Доклад на Международной конференции: Философия экологического образования. (Москва. 16-18 января 1996г.).
• Экология, эволюция, пол, левшество. Геодакян В. А. 1-ая Российская конференция по экологической психологии. Декабрь 1996 г.
• Новая концепция леворукости. Геодакян В. А., Геодакян К. В. Докл. РАН. 1997, т. 356, № 6, с. 838–842. English Translation
• Эволюция асимметрии, сексуальности и культуры (что такое культура с точки зрения теоретической биологии). Геодакян В. А. Тр. Междунар. Симп.: Взаимодействие человека и культуры: теоретико-информационный подход. Информационное мировоззрение и эстетика. 1998, с. 116–143.
• Эволюционная роль половых хромосом (новая концепция). Геодакян В. А. Генетика. 1998, т. 34, № 8, с. 1171–1184.
• Эволюционные хромосомы и эволюционный половой диморфизм. Геодакян В. А. Известия Академии Наук, Серия Биологическая, 2000, № 2, с. 133-148.
• Homo sapiens на пути к асимметризации (Теория асинхронной эволюции полушарий и цис-транс трактовка левшества). Геодакян В.А. Антропология на пороге Ш Тысячелетия. Москва 2003, т. 1, с. 170–201.
• Изоморфизм: асинхронный пол – асинхронная асимметрия. Геодакян В. А. Материалы Международных чтений, посвященных 100-летию со дня рождения член-корр. АН СССР, акад. АН АрмССР Э.А.Асратяна. 30 мая 2003.
• Конвергентная эволюция фенотипа, асимметрии и сексуальности к культуре. Геодакян В.А. Сексология и сексопатология. 2003. № 6. с. 2-8. № 7. с. 2-6. № 8. с. 2-7.
• Терроризма – проблема психологии цис мужчин (левшей) Геодакян В. А. 3-я Российская конференция по экологической психологии. 15-17 Сентября 2003 г, с. 24-27. I Экопсихология: методология, теория и эксперимент.
• Эволюционная биология в «синхронном тупике». Геодакян В.А. XVIII Любищевские чтения. Современные проблемы эволюции. Ульяновск, 2004.
• Эволюционные теории асимметризации организмов, мозга и тела Геодакян В.А. Успехи физиологических наук. 2005. Т. 36. № 1. с. 24-53.
• Гормональный пол. Геодакян В. А. XIX Любищевские чтения. «Современные проблемы эволюции». Ульяновск, 5-7 апреля 2005 года.
• Эволюционная роль рака. Негэнтропийная концепция. Геодакян В.А. Материалы Международной Конференции "Генетика в России и мире" посвященной 40 летию Института общей генетики им. Н. И. Вавилова РАН 28 июня – 2 июля 2006 г. Москва Стр. 45 (242).
• Системные корни эволюции человека и общества: роль половых гормонов. Геодакян В. А. Межд. Научная Конф. «Информационная культура общества и личности в ХХI веке». Краснодар-20-23 сентября, 2006, с. 75-80.
• Почему ранние и поздние дети разные? Геодакян В.А. Межд. конф. «Информационные и коммуникационные науки в изменяющейся России» Краснодар, 2007, с. 150-153.
• Бинарно-сопряженные дифференциации, информация, культура. Геодакян В.А. «Информация, время, творчество» Тез. Докл. Межд. Конф. «Новые методы в исследованиях художественного творчества» и Межд. Симп. «Информационный подход к исследованию культуры и искусства» ред. В. М. Петров, А.В. Харуто, Москва, 2007, с. 195-204.
• Эволюционная роль асимметризации организмов, мозга и тела (Модель и правило правой руки). Геодакян В.А. ХХ съезд физиолог. общества им. И.П. Павлова. Симпозиум: "Функциональная межполушарная асимметрия". Тезисы докладов. 4-8 июня 2007 г. Москва. С. 28.
• Энтропия и информация в естествознании и культуре. Геодакян В.А. В сб.: "Теория информации и искусствознание", 2008. Вып. Ин-т искусствознания под эгидой Межд. Акад. Информатики.

Константин Фрумкин

Почему существуют мужчины и женщины? Почему бы нам не быть, как амебам, бесполыми? Или, как земляным червям, гермафродитами? Почему полов существует два, не три? Ученые затрудняются ответить на этот вопрос. Затрудняются все - кроме одного. Доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник Института общих проблем экологии и эволюции РАН Виген Артаваздович Геодакян вот уже сорок лет разрабатывает теорию. призванную объяснить в чем смысл разделения живых существ на два пола. И все, кому приходилось познакомится с этой теорией, открывали рот от удивления.

Подопытные кролики

Всю теорию Геодакяна можно выразить в одной фразе - мужчины являются подопытными кроликами природы. Как известно, жизнь на земле развивается от амебы к динозаврам, и от динозавров - к человеку, и происходит это потому, что живые существа приобретают в процессе эволюции новые признаки и свойства. Но изменения в живых организмах могут быть не только полезными, но и вредными. Иная неосторожная мутация может вообще привести к вымиранию биологического вида. Вот для этого большинство биологических существ разделятся на мужчин и женщин, и весь риск, связанный с изменением берут на себя мужчины, которых можно смело назвать первопроходцами эволюции. Ведь если мутация окажется вредной, и большинство мужчин погибнет - на судьбе вида это не отразится, не многочисленные оставшиеся в живых мужчины смогу, используя многочисленных женщин, легко восстановить свою численность. Таким образом, мужчины какое Цто время пробуют новые мутации на себе, и, если выживают - передают новый признак женщинам.

В соответствии с еще пока не отвергнутой теорией Дарвина, эволюция живых существ происходит в результате естественного отбора. Допустим, на земле наступило глобальное похолодание, и всем животным хорошо бы обзавестись густым мехом. Отбор действует грубо - все, у кого меха не хватает, погибают, остаются самые шерстистые, которые и дают начало новому поколению морозоустойчивых животных. Природа поступает как селекционер: выбирает овец с самой густой шерстью и делает их основателем новых, густошерстных пород. Беда однако в том, что чем «тщательнее» происходит селекция, тем меньше особей остается в живых. Если после первых морозов овец останется слишком мало, то, пусть они даже будут очень шерстистые, но они уже просто не смогут восстановить численность своего вида. Но если в живых останется слишком много, то новые признаки - («более густая шерсть») не проявятся достаточно отчетливо. То есть всякий биологический вид находится между двумя опасностями - нужно и сохранять свою численность и обеспечивать высокую скорость эволюции.

И вот тут на помощь овцам, равно как и всем прочим живым существам, приходит разделение на два пола. Женщины отвечают за поддержание численности своего вида. Мужчины же постоянно гибнут, но передают потомству новые признаки, которые получились в результате самой жесткой селекции.

Мужские и женские таланты

Разумеется возникает вопрос - а как женщинам удается выживать в изменяющихся условиях, скажем среди тех же холодов? Но у каждого пола свой талант. Мужчины имеют талант изменяться генетически, приобретать новые мутации, которые передают своим детям. Женщины же гораздо легче сами приспосабливаются к новым условиям, но их гены при этом остаются неизменными. Женщины легче выживают и в холоде, и в жаре, но именно поэтому на них не действует естественный отбор, и им нечего передать потомству. Как говорит Виген Артаваздович, если мужчину с детства плохо кормить - он умрет, если женщину плохо кормить, она вырастит меньше ростом. Когда наступают холода, овца, в отличие от барана, легко сама обрастает шерстью, но этот признак не передается потомству. Именно поэтому для поддержания молочной породы скота, молочные быки - как это не смешно звучит - играют гораздо большую роль, чем молочные коровы.

Следующий вопрос, который нужно разрешить: почему мужчины долгое время, иногда на протяжении многих поколений держат новые признаки « в себе», и лишь потом передают их женщинам? Эту проблему Геодакян разрешает на генетическом уровне. Как известно из генетики, в клетках мужчин существуют так называемые «игрек-хромосомы» - собственно, именно наличие этих хромосом отличает мужчин от женщин. По теории Геодакяна, новые гены появляются на одном конце игрек-хромосомы, а перейти к женщинам они могут только с другого конца. С каждым следующим поколением ген перемещается от начала хромосомы, к концу. Но пока он не достигнет противоположного конца, новый признак передается только от отца к сыну, но никогда - к дочери. И пока так происходит, новый признак проходит проверку временем.

Недавно произошедшая расшифровка человеческого генома принесла еще одно подтверждение теории Геодакяна. Оказалось, что большинство мутаций в человеческих генах действительно возникают «в игрек-хромосомах». То есть мужские хромосомы - это действительно экспериментальная лаборатория, где вырабатываются новые гены.

Мужчины как компас эволюции

Из теории Геодакяна следует, что женщины идут в эволюции с некоторым отставанием от мужчин. Потрясающее доказательство этому найдено на территории Израиля. В пещерах горы Кармель обнаружены скелеты древних людей, причем все женщины - типичные неандертальцы, без подбородка и с низким лбом, а все мужчины - кроманьонцы, то есть современные люди. Ученые считают, что племя кроманьонцев захватило женщин-неандертальцев. Но Геодакян усмехается на это: а куда они дели тех мужчин, и тем более - собственных женщин?

По мнению Геодакяна, это типичный пример того, как мужчины уже получили новые признаки - подбродок и высокий лоб, а женщины за ними еще не подтянулись.

Изучая, чем мужчины отличаются от женщин (кроме собственно половых признаков) можно понять, в какую сторону идет эволюция. Как известно, у высших животных самцы всегда крупнее самок. Это означает, что эти существа по мере эволюции постепенно увеличивали свои размеры. Действительно - предки слона были не больше свиньи, а предки лошади - чуть крупнее кошки. Но по теории Геодакяна, первыми свои размеры увеличивали самцы, а самки за ними подтягивались с некоторым отставанием. Именно поэтому жеребцы всегда крупнее кобыл - а кобыла чуть-чуть ближе к своему мелкому, кошкообразному предку.

У насекомых все наоборот - женщины гораздо крупнее мужчин. О чем это говорит? О том, что эволюция шла по пути уменьшения размеров этих существ. В далекие времена на земле жили стрекозы с метровым размахом крыльев, но их «мужья» постепенно мельчали, а за мужьями - но с отставанием, нехотя расставаясь с роскошными размерами - поспевали жены.

Но эволюция продолжается и сегодня. Например, данные атропометрических измерений говорят, что как правило у мужчин безымянный палец длиннее указательного, а у женщин наоборот, обычно длиннее указательный. По теории Геодакяна это означает, что эволюция идет по «мужскому» варианту, и что через века у всех людей без исключения более длинными пальцами будет безымянный.

Однако, - спрашиваю я Вигена Артаваздовича, - цивилизация дала всем пищу и жилье, сегодня люди не гибнут от холода, и, во всяком случае, не отращивают себе шерсть для борьбы с погодой. Не остановилась ли эволюция человека?

Почему? - Искренне удивляется Геодакян. - Просто раньше мужчина погибал от встречи с тигром, а сегодня его прорабатывают на ученом совете или парткоме - и инфаркт.

Вот так. Согласно теории Геодакяна парткомы выполняли роль инструмента естественного отбора.

Мужчины на право, женщины на лево

Но Геодакян идет еще дальше. Он считает, что разделение живых существ на два пола - лишь частичный пример разделения всего, что есть в живой природе на левую» и «правую» половины. Все новшества появляются справа. У рыб сердце находится строго посередине, но когда рыбы вышли на сушу и у них вместо жабр появилось первое легкое, то сердце отползло налево, чтобы уступить место. Условно говоря, правая половина в любом живом теле - «мужская», а левая - «женская». Новые эволюционные признаки идут по пути с права на лево, и от мужчин - к женщинам. Любое новшество в человеческом организме появляется с правого бока у мужчин, а заканчивает свой путь на левом боку у женщин. Вот например, глаза в процессе эволюции постепенно переползали с боков (как у лошадей) на лицо. Но если точно померить, то можно увидеть, что у мужчин в среднем глаза немного ближе к носу, чем у женщин. Женщины часто обладают столь поражавшей восточных поэтов «волоокостью» - широко расставленными глазами, но с точки зрения эволюции это реликтовый признак. При этом правый глаз всегда чуть Цчуть ближе к носу, чем левый, также как и правое ухо обычно немного выше, чем левое.

Когда человек начинает искусственно выводить собак с длинными ушами, то у самцов уши отрастают быстрее, чем у самок, а правые уши у них обоих - чуть Цчуть быстрее, чем левые. Самое длинное ухо - у самца с права, самое короткое - у барышни слева. Более того, Виген Артаваздович даже берется вывести математический закон, в соответствие с которым сумма длин мужского правого и женского левого уха должна быть равна сумме длин мужского левого и женского правого.

Зубы у людей постепенно мельчают. Поэтому, если поставить рядом примерно одинаковых по росту и комплекции мужчину и женщину, то самые мелкие зубы будут у мужчины справа, а самые крупные - у женщин слева.

Впрочем, женщинам не стоит обижаться, что они «отстающие». Ведь изменения бывают не только полезными. И. как говорит Виген Геодакян, хотя среди мужчин больше гением, чем среди женщин, но среди них также гораздо больше полных придурков. Лучше стоит вспомнить забавную песенку, которую в кинофильме «Труба» поет Олег Янковский голосом Анатолия Соловьяненко:

Мужчины, я хочу напомнить вам,

Что пробным экземпляром был Адам!

На нем трудился Бог по мере сил,